sábado, 10 de mayo de 2014

Para Elisa


El objetivo de este ejercicio es que los niños reconozcan los cambios de sonido en la música y realicen movimientos a su ritmo.

Los alumnos se agrupan en parejas. Se sientan en el suelo con las piernas cruzadas, uno enfrente del otro.

Al ritmo de la música se van pasando una pelota. El uno de ellos coge la pelota con la mano, realiza un círculo amplio con el brazo, se la acerca al corazón y se la pasa a su compañero. Éste la recoge y realiza los mismos movimientos.

En el tramo de la partitura donde cambia el sonido, la pareja se pasa la pelota de una mano a otra.

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