miércoles, 14 de mayo de 2014

Robots, peonzas y puntitos



Movimientos corporales al ritmo de la música

Los alumnos andan por todo el aula libremente.

Al ritmo de la primera canción, tienen que imitar el movimiento mecánico de un robot.

Oyendo la segunda canción, bailarán como una peonza, dando vueltas sobre sí mismos.


Mientras suena la tercera canción, andarán como puntitos. Para ello avanzarán dando saltitos con las dos piernas juntas, y después a pata coja.

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